Мини-музей "Родник истории"

Мини-музей ДОУ «Родник истории»  -результат кропотливой работы, творческих поисков, незаурядного энтузиазма и тесного общения педагогов, дошкольников и их семей. Часть слова «мини» в нашем случае отражает возраст детей.  «Мини-музей» расширяет кругозор дошкольников, даёт возможность обогатить знания детей об окружающем мире. В обычном музее ребёнок — лишь пассивный созерцатель, а здесь он — соавтор, творец экспозиции. 

Задачи мини-музея в детском саду
•    обогащать предметно-развивающую среду ДОУ;
•    обогащать образовательный процесс новыми формами работы;
•    формировать у дошкольников представления о музее;
•    расширять кругозор;
•    развивать познавательные способности; творческое и логическое мышление и воображение.
•    формировать проектно-исследовательские умения и навыки;
•    воспитывать любовь к родному краю и людям, заботящимся о его процветании.
•    воспитывать культуру поведения;
•    содействовать укреплению связей ДОУ с семьей.
 
Методические формы экскурсионной работы с детьми в ДОУ достаточно разнообразны: обзорные и тематические экскурсии, экскурсии-путешествия, познавательные беседы-викторины, КВН, выставки и т.д.

В настоящих музеях трогать ничего нельзя, а вот в нашем мини-музее не только можно, но и нужно! Их можно брать их в руки и рассматривать, менять, и даже использовать в своих играх. 

Правила поведения в мини-музее «Родник истории»
•    Экспонаты в мини-музее разрешается трогать руками.
•    Экспонаты нужно возвращать на место и ставить красиво и аккуратно.
•    Экспонаты нельзя ломать и забирать домой.
•    Можно и нужно: задавать вопросы об экспонатах, составлять рассказы и сочинять истории.
•    Можно пополнять музей новыми экспонатами и творческими работами. 

Дети, полюбив и освоив музейное пространство, становятся в старшем возрасте наиболее благодарными и восприимчивыми посетителями музейных выставок и культурных событий. Они проявляют познавательный интерес к музею.